16 апреля наш класс был на выездной экскурсии в Москве. Мы посещали два крупных музея - Палеонтологический и Дарвиновский.

Поездка была организована фирмой "Родина-тур".

Дорога в Москву прошла достаточно гладко, мы избежали пробок, никого не укачивало. Сопровождающая от фирмы постаралась рассказать нам об истории тех мест, что мы проезжали, и о названиях городов, но информация воспринималась тяжеловато.

В Палеонтологический музей мы приехали раньше запланированного по графику времени, и нам пришлось ждать начала экскурсии.

Экскурсовод от музея был достаточно эрудирован, но, на мой взгляд, ориентирован на более взрослую аудиторию. Тем не менее, наши дети с интересом разглядывали витрины, задавали дополнительные вопросы и слушали лекцию.

Многих поразили даже не столько скелеты динозавров, сколько скульптуры во внутреннем дворике, изображающие жизнь в доисторическую эпоху. Дворик мы наблюдали из окна. Девочкам было жалко маленького динозаврика, на которого напал крупный хищник - даже несмотря на то, что оба из бронзы.

После Палеонтологического музея мы должны были направиться в Дарвиновский, но по инициативе Олеси Андреевны для нас немного изменили программу поездки, и обещанный детям визит в "Макдоналдс" перенесли на промежуток между музеями. Это было очень удачным решением, потому что дети успели устать и проголодаться, и обед оказался очень кстати, не говоря уж о том, что перестановка позволила значительно сэкономить время и вернуться домой не просто вовремя, а даже немного раньше запланированного.

Нас привезли в фуд-корт торгового центра, где каждый мог выбрать себе еду по вкусу. Большинство предпочли "Макдоналдс" из-за игрушек из набора "Хэппи-мил" и ярких воздушных шариков. Хочется отметить, что все дети вели себя дисциплинированно, чётко и аккуратно делали заказы (спасибо за помощь сопровождавшим родителям!).

После обеда наша яркая на фоне серой московской весны компания снова двинулась к автобусу. Мы поехали в Дарвиновский музей.

А вот там, к сожалению, оказалось не всё гладко. Запланированный показ 3D-фильма был отменён, и нам предложили заменить его на посещение интерактивного центра. Кроме того, в целях экономии фирмой было спланировано посещение в третье воскресенье месяца - когда в Дарвиновском музее бесплатный вход и не работают экскурсоводы. Надо отдать должное Олесе Андреевне, она постаралась максимально сгладить эту ситуацию, проведя импровизированную обзорную экскурсию для детей, показав им самые интересные экспонаты музея.

Можно было не только посмотреть на чучела животных, но и, например, послушать голоса птиц в записи:

И даже погладить мех некоторых животных - барсука, белого медведя и других.

Можно было взвеситься на специальных весах, и узнать свой вес в животных - сколько в тебе черепах, или, наоборот, сколько таких, как ты, нужно, чтобы составить одного слона:

Потом мы направились в интерактивный центр, который пришёлся детям явно по вкусу. Множество экспонатов разной степени сложности в доступной форме рассказывали нам о живой природе.

Можно было проверить скорость своей реакции:

Измерить силу удара:

Потренировать вестибулярный аппарат:

Подобрать для электронных животных подходящий корм:

Ознакомиться с "внутренним миром" деревьев:

Оставить след своей ладони:

И многое, многое другое.

Пожалуй, не ошибусь, если скажу, что интерактивная выставка стала самым ярким впечатлением от поездки в целом и Дарвиновского музея в частности.

А потом мы снова сели в автобус, теперь уже для того, чтобы ехать домой. Обратная дорога пролетела почти незаметно под мультфильмы, которые нам включили, и уже совсем скоро родители забирали своих детей возле школы в Александрове.

Несмотря на все накладки и огрехи организации, считаю эту поездку ценным опытом для нашего класса и надеюсь, что следующий учебный год будет не менее богатым на события.

Фотоальбом мероприятия.